今年11月下旬，宿迁卫校喜迎四名新教师，为了让他们尽快适应教师角色，教务处认真开展对新教师的业务指导，取得了良好的效果。

首先，教务处按照学校要求，帮助新教师熟悉教学管理常规，领会各学科高效课堂的基本思路和应该注意的问题，基于教学、教材、教师实际出发，确定教学的目标、容量、重点、难点、方法、节奏等。同时，重点围绕课堂教学，安排新老教师结对，反复备课、上课、听评课，把握课堂核心理念，深入开展合作交流，让新教师有了足够的底气上好第一节课。为了新教师能上好第一节课，教务处要求新教师要多反思，博采众长，以自我素养创新教学方式方法，努力提高学生职业技能和职业精神，突出“做中学，做中教”的现代职业教育特色。

学校开展的一系列的教学指导活动，有利于新入职教师迅速走进课堂，融入教师的大家庭中去。