为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》精神，进一步做好现代职教体系贯通培养项目建设工作，提高培养项目办学质量与管理水平，6月7日，由江苏医药职业学院组织的2024 年现代职教体系贯通培养项目工作研讨会在宿迁卫校召开，江苏医药职业学院教务处处长徐红涛、盐城市特殊教育中等专业学校副校长倪卫东、宿迁卫校党委委员、副校长潘靖出席会议，各校相关负责人参加会议。

  会上，潘靖对各位领导及专家的到来表示了热烈的欢迎，并详细介绍了学校的办学理念、 专业建设及近年来取得的成效。她指出，贯通培养项目的实施，为中职学生多样化选择、多路径成才搭建了“立交桥”，成为培养更高技术技能人才的有效途径。宿迁卫校期待与各合作学校共同交流、总结经验，提高培养项目办学质量与管理水平。

  盐城市特殊教育中等专业学校教研室主任孙兴宇、宿迁卫校教务处处长耿云分别就学校中高职贯通培养项目的开展基本情况、建设措施与成效、存在的不足与展望等方面进行了详细汇报。

  徐红涛作合作项目总结，他强调要多途径提高培养项目办学质量，一是合作院校之间加强统筹，完善机制建设，强化理念协同，共享优质资源；二是完善课程体系与课程标准，制订分段递进的课程目标，采取个性化教学和分层教学方式，促进学生技术技能提升；三是加强学风建设，激发学生学习兴趣，帮助学生制订职业生涯发展规划，提升转段升学率；四是加强师资队伍建设，提高教师教学水平，积极培养“双师型”教师，组建贯通培养项目教学团队，促进中高职教育有效衔接。

  会议最后，江苏医药职业学院分别与盐城市特殊教育中等专业学校、江苏省宿迁卫生中等专业学校签订2024年合作项目协议书，并对2024级合作专业人才培养方案修订进行讨论，对本学期核心课程统考时间及方案、转段考核工作实施细则进行商讨，与会人员合影留念。

  本次研讨会的成功召开，促进了学校与合作院校的沟通联系，推进了贯通培养项目工作的深入开展，进一步提升人才培养质量，对学校内涵建设具有重要意义。

（文字：朱明瑶；审核：耿云；图片：李雷）